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援疆樹旗幟,支教造航母

作者:feitian    欄目:財經    來源:西部熱線    發布時間:2019-10-23 10:59

——興國縣教師吳景祥援疆支教紀實報道

吳景祥是贛州市興國縣第四小學的一名教師,他看到江西省首批援疆萬名教師支教計劃時堅定報名參與援疆支教,經過層層選拔考核,他成功入選我省首批援疆支教教師。當考核小組問他為什么要去援疆時,他說“現在我有機會將自己的工作和祖國的前途命運相聯,身為一名共產黨員,更應當積極響應國家號召,到祖國最需要的地方去”。

援疆樹旗幟,支教造航母

一、舍家為國,傾情援疆

吳老師的父母年過六旬身體也不算好,還有兩個小孩,最小的兒子才不到兩歲,他是家中的獨子也是頂梁柱。所謂父母在不遠游,在征詢父母意見時,父母雖不舍兒子遠赴萬里邊疆,但還是尊重他的決定,叮囑兒子不用擔心他們。當考核報名表交到妻子手中,要她簽字同意時,妻子含著眼淚對他說“既然你決定了就去吧,家里有我,我們會克服困難,我擔心的是你的喉嚨,聽說那邊氣候干燥,你平時更要多注意”。這樣吳老師放下了父母妻兒背上行囊踏上了離家萬里之遙的新疆阿克陶縣援疆支教。

援疆樹旗幟,支教造航母

二、勇于擔當,善于示范

阿克陶縣在祖國的西部邊陲,是我省對口援疆的重點區域,吳老師被分在阿克陶縣小白楊小學。進疆正式上班前我省對口支援新疆工作前方指揮部(后文稱前指)便組織援疆老師開展了為期一周的培訓學習活動,在分享培訓心得時,吳老師以教育廳葉廳長的講話為指導,做了“打造帶不走的江西支教航母"主題講話,并以此確立了他援疆支教的初心,他的講話贏得了援友們的高度認可,為此他也被阿克陶縣教育局評為進疆培訓優秀學員。作為打造這艘支教航母的參與者,積極作為奮勇擔當就是吳老師對自己的要求。

援疆樹旗幟,支教造航母

身為前指教師組小白楊小學支教黨支部委員的吳景祥老師從競聘小白楊小學中層干部、擔任學校德育處主任承擔紅色文化進校園一校一品特色建校工作、從事二年級數學教育教學、成立白楊數學工作室擔任工作室主持人到推廣少先隊活動課程,吳老師擔當起小白楊小學江西支教的排頭兵。從學校德育管理、示范教學、送教下鄉、主題講座到指導年輕教師專業成長,吳老師積極作為善于示范被前指教師組評為優秀支教教師,他也榮獲江西教育援疆十大教育教研成果獎。

援疆樹旗幟,支教造航母

三、忠于初心、樂于奉獻

援疆支教最重要的工作便是支援教育,為了打造好小白楊小學支教航母,支教一年多來吳老師用心用情在教育孩子。

學校大部分是維吾爾族和柯爾克孜族的少數民族孩子,他們在黨的關懷下從高原牧區下來到縣城全免費就讀,孩子們國語水平普遍較低,擔任輔導員的吳老師利用課余時間輔導孩子們說國語學書法,數學課的解決問題每遇到一個新的詞語,他會放下時間去解釋,讓孩子們去理解去分析。孩子們從山上下來學習基礎也比較差,吳老師接手時班上數學成績才3名同學及格,到現在班上有30多個孩子能考上及格,及格率也可以達到60%,教學成績一直排在年級前列,他經常鼓勵孩子們努力學習,長大后為國效力。

從牧區下來住校的孩子們學習和生活用品不足,吳老師知道孩子們的情況后組織興國縣第四小學的師生給孩子們捐款,為孩子們買了學習用品,過冬棉襖、牙膏牙刷、茶杯、毛巾等一些生活用品。教學中為了鼓勵取得進步的孩子,吳老師自己掏錢買上他們喜歡的禮物獎勵給孩子們,他還收集小白楊小學每個班部分學生的心愿,幫孩子們圓夢微心愿。

援疆樹旗幟,支教造航母

患有先天變異性咳嗽的他,到了新疆咳嗽更加嚴重,喉嚨經常不適,為了緩解干燥的氣候,他的房間無時不開著空氣加濕器。支教一年多來,他克服困難,不忘初心,以“傳幫帶”為己任,在為國家分憂、為新疆奉獻的過程中實現人生價值。

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(資料提供:小白楊小學江西支教組)

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