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小學一年級新生入學寶典:三招應對“4個不適應”

作者:葉知秋    欄目:新聞    來源:東方網    發布時間:2019-10-20 09:42

視頻拍攝:見習記者趙新宇

金秋9月即將來臨,又到新生入學季。無論是幼兒園、小學,還是初中、高中、大學,孩子和家長期待的同時,也會面臨各種各樣的未知和焦慮。

河北新聞網即日起推出《迎接開學季》系列報道,邀請各個階段的權威教師及心理專家,解析每個階段新生入學可能會面臨的問題,以及如何應對,為孩子和家長吃上一顆“定心丸”。

又到了一年一度小學新生入學的時間,相信會有一連串的問題浮現在每一位新生家長面前:孩子是不是適應小學的環境?早上起不來床怎么辦?注意力不集中怎么解決?和同學鬧矛盾了如何處理?……為此,記者采訪了石家莊市機場路小學一年級班主任王玉玲和心理輔導老師仲連雙。

石家莊市機場路小學整潔的校園。 記者高薇攝

新生都有適應期,不適應主要表現在4個方面

孩子從幼兒園到上小學,是一個很大的轉折,能夠順利適應小學生活是每個家長的心愿。入學后,孩子們可能會出現哪些方面的問題呢?作為一年級新生班主任,具有多年教學經驗的王玉玲老師表示,一年級新生入學面臨的問題主要表現在對小學校園生活的不適應,具體表現在4個方面:

對作息時間的不適應。剛開始孩子可能會早上起床難,晚上入睡難,放學后的時間不知是以玩耍為主還是學習為主等等,在這些問題上,孩子很容易與家長發生矛盾摩擦,進而影響孩子的情緒。

對學校學習生活方式的不適應。與幼兒園的校園生活不同,小學課堂學習的40分鐘是帶有一定的任務去進行的,課間只休息10分鐘,許多孩子不能暢快地玩耍,上課后不能集中精力認真聽講。

對校園制度要求、班級規定的不適應。哪些事情可以做,哪些事情不可以做,怎么做是合適的,怎么做不合適,孩子可能不太明確,不知道應該怎樣去適應各種規定和要求。

對人際關系的不適應。進入校園后孩子會接觸到新的老師和同學,一些相對內向、不善于與人溝通的孩子會覺得孤單,沒有朋友,不能適應全新的環境,體會不到校園生活的溫暖和快樂。

王玉玲老師舉例說,曾經遇到過一個新生,進入一年級后一直哭,“于是,我采用了給她梳小辮兒的安慰法,讓她的情緒慢慢放松下來,然后讓她逐步適應接觸其他同學,一起學習和生活?!彼a充道,每個孩子的適應期不同,有長有短,所以家長不要著急,應該根據孩子的自身情況慢慢引導。

石家莊市機場路小學一年級1班教室內黑板上寫著“親愛的孩子,一年級1班歡迎你”。 記者高薇攝

家長記牢下面三個建議,要多關注多陪伴

進入小學校園后孩子出現的各種各樣的問題,應該如何解決呢?石家莊市機場路小學心理輔導老師仲連雙給出了建議:

首先,培養孩子規律的作息時間。建議一年級孩子的睡眠時間為10小時,最好是晚上9點能入睡,早上6點起床。家長可以睡前和孩子商量好起床的時間,早上定好鬧鐘來代替長輩叫他(她)起床。無論在家還是學校都要培養孩子午休的習慣,來保證他(她)一天的精力充沛。家長要了解學校的時間安排,及時督促完成老師布置的作業,讓孩子逐漸樹立起時間觀念。

其次,培養孩子的自理能力。孩子上學后,意味著他(她)將在很多事情上要獨立起來,自己起床穿衣、穿鞋,整理自己的學習用品,按時上下學、寫作業、參加課外活動等。在這些事情上,家長可以幫助,但是絕不要代替。睡前,家長可以幫助孩子整理書包,根據天氣預報準備好第二天穿著的服裝,給孩子一些具體的方法和建議。放學后,家長可以與孩子進行親子交流,通過對話了解學校的制度和要求,這樣也是他(她)自身認識一種強化的過程。

再次,培養孩子解決問題的能力。在學校新環境下,孩子會缺乏安全感,家長應該鼓勵孩子結交新的朋友,發現問題及時給出建議和解決方法。同時,要學會給孩子肯定和正能量的心理暗示,適時地指導并告訴他(她)“這樣解決會更好”。

仲連雙認為,生活中家長要多關注,多陪伴,需要家長幫忙的時候要及時出現并給予支持,父母是孩子背后最大的支持,父母的愛是孩子最大的力量。

萬事開頭難,在這個特殊的階段家長要控制好情緒,遇到問題找方法,多和老師、其他家長交流,并且積極調整,相信家長和孩子都會很好地適應小學生活。(記者高薇)

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